ここまで「初頭効果」と「ピークエンド効果」の2つを紹介してきました。これは2つは今回の「サンドイッチ話法」の導入です。 サンドイッチ話法は初頭効果とピークエンド効果の合せ技的と解釈できる話法と思います。具体的にはプラスの声掛け→伝えたい内容→プ…

「初頭効果」に続いて考えたいのは「ピークエンド効果」です。やはり専門家ではないので正確な定義はできませんが、ざっくりというと一連の出来事全体の印象は、最も印象深いこと（ピーク）と終わり方（エンド）の2つが大きく関わってくるというものです。映…

受験サポーターの声掛けで意識したいことに「初頭効果」というものがあります。私は専門家ではないので正しい意味で使えている訳ではないので話半分に捉えていただきたいのですが、初頭効果をざっくり説明すると第一印象が全体のイメージを決定づけるといっ…

中学受験に限らず、営業には第三者話法なるものが多く使われます。第三者話法とは、ざっくり権威のある第三者の話を引き合いに出して伝える内容の信頼度を高める方法のことです。中学受験で応用するなら権威のある第三者としてはカリスマ講師や成功者などが…

今回のタイトルには反しますが『親子でよく話し合う』ということは非常に大切だと思います。志望校について・勉強方法について・ゲームとの付き合い方等々、親子で話し合いをすることはお互いの理解の為に重要だと思います。しかし『話し合い』という表現を…

NGワードの1つ目は「だから言ったでしょ！」でした。2つ目のNGワードは何度言ったらわかるの？！です。これも頻繁に使う気がします・・・。以前の記事で『「なぜ？」は諸刃の言葉』と書きましたが、基本的にはその時と同じ理由です。ただ、もう一つの観点で…

使用頻度が極めて高く、また極めて危険な言葉として考えていたものを紹介します。 だから言ったでしょ! この言葉は・親の発言が正しかった・親に従わなかった子が誤っていたということを確認する言葉となります。 このサイトでは声掛けの原則を「子供の自己…

使用に注意を要する言葉の代表格として「なぜ」があげられると思います。この言葉は諸刃の剣で、使い方を間違えると大きく人を傷つけるので慎重に取り扱っていました。受験サポートでは親子喧嘩を抑制させるためのヒントになるかと思います。 以下が我が家の…

本当のことを言って何が悪い！！自分が言ったことは間違えていない！！ そんな話はしょっちゅう聞きます。正しいことを言うことは果たして良いことなのでしょうか？？ お前は不細工だな！！お前の体臭い！！お前のこと生理的に受け付けない！！ 上記3つは全…

声掛けで最も重要と考えていたのが『子供の自己肯定感を刺激すること』です。 ■子供の自己肯定感を刺激する効果 ✓ モチベーションがアップする ✓ 芯が強くなる自己肯定感が増せばモチベーションが上がるのはイメージしやすいと思います。もう一つの『芯が強…

中学受験における大人の立ち位置の原則は以下の通りだと思います。 ■勉強指導のプロ ✓塾講師 ✓家庭教師■サポート役 ✓保護者 もちろん保護者も弱点強化やプラスアルファの勉強のために指導力が求められるケースもありますが、基本的には保護者はサポート役で…